为进一步推进昆明教育高质量发展，根据《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》，结合昆明实际，市委办公室、市政府办公室日前印发《昆明市教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。昆明将聚焦“六个春城”建设，着力深化改革、激发活力，办好人民满意的教育，全面提升教育服务经济社会发展能力，切实当好全省教育发展排头兵。

　　所有县（市）区一级高（完）中全覆盖

　　《行动计划》提出，昆明将通过三年努力，基本补齐教育领域短板，稳步提升教育质量，加快推进教育现代化，努力推动昆明教育更加公平、更具活力、更高品质、更可持续发展。

　　按照一年建机制、有起色，两年提质量、见成效，三年上台阶、大发展的规划，到2025年，全市要实现学前教育三年毛入园率保持在99%以上，普惠性幼儿园覆盖率达90%；九年义务教育巩固率保持在98%以上，义务教育优质均衡县占比力争达到40%；人口超过20万的县（市）区特殊教育学校覆盖率达100%；普通高中托管帮扶实现县域全覆盖，职业教育区域统筹发展格局基本形成，高中阶段毛入学率保持在98%以上，中职毕业生升学率达60%；产教融合、科教融合发展实现新突破，服务产业发展能力明显提升；紧缺学科师资基本配齐，县域集团化办学和数字校园建设实现全覆盖。

　　《行动计划》提出包括立德树人培根铸魂、基础教育扩规提质、职业教育达标提升、高等教育创新发展、队伍建设强师兴校、教育数字赋能、教育改革协同创新、教育交流开放合作8项主要任务。

　　立德树人培根铸魂方面，要统筹推进大中小学思政课一体化建设，打造一批“示范课堂”和精品课程，培育2至3个云岭思政教育品牌；建设300所劳动实践教育示范学校，新增一批中小学研学实践教育基地；推进市级心理健康教育示范学校创建，到2025年，全市中小学心理健康教育示范学校达到200所；健全校园安全责任体系，“平安校园”创建率达100%。

　　基础教育扩规提质方面，要实施公办幼儿园建设“增量”工程、城镇义务教育学校建设“扩容”工程、普通高中学校建设“攻坚”工程；建立优质教育资源流动共享机制，打破县域内校际、城乡之间的界限；开展“区对县、校对校”结对帮扶，探索一级一等高（完）中定点帮扶郊县区新模式，到2025年，全市所有县（市）区实现一级高（完）中100%覆盖。同步完善磨憨基础教育发展体系，构建磨憨教育“融入昆明、同步发展”格局，新建1所公办中心幼儿园和1所普通高中学校，改扩建1所中心小学，到2025年，确保磨憨教育水平达到昆明市平均水平。

　　强师兴校 培养1000名骨干教师

　　职业教育达标提升方面，推进职业院校集团化办学，扩大职业教育优质资源，加快培养一批适应昆明产业发展和企业发展需求的高技能人才，争创国家级和省级优质学校、优质专业（群），到2025年，争取创建2个省级高水平专业（群）；认真落实国家“职教高考”制度；支持各县（市）区依托职业院校布局建设产教融合实训基地。

　　高等教育创新发展方面，支持昆明学院推进更名大学工作，建设好昆明铁道职业技术学院和昆明幼儿师范高等专科学校；提升市属高等院校创新能力，谋划建设一批国家级和省级重点实验室、工程研究中心、技术创新中心；聚焦“8+N”重点产业链建设，组建服务主导产业、新兴产业的各类产业学院、产学研联盟和技术研发机构，形成产学研合作联合体。

　　队伍建设强师兴校方面，深入实施“十百千名师工程”，完善教师专业发展梯队成长体系，每个县（市）区至少组建1个“一级校长工作室”。到2025年，全市培养1000名骨干教师，完成3000名1级—5级校长职级评定；补足配齐中小学师资。加大中小学紧缺学科教师补充力度，推进义务教育教师“县管校聘”；扩大学校用人自主权。

　　昆明还将实施教育数字赋能计划，建设智慧教育平台。探索建立昆明市数字教育资源示范库；加快数字校园建设，推进市属高校及中小学校全面接入教育专网；建设标准数字教室，满足学校基本数字化教学需求。

　　在教育改革协同创新方面，昆明将加强学校体育工作，开足开齐上好体育课；强化教育科研引领作用，优化完善区域教科研工作机制、集体备课机制；推动基础教育课程教学改革深化行动取得实效；加强特殊教育和专门教育，支持20万人口以上的县区办好1所达到标准的特殊教育学校。

　　在教育交流开放合作方面，要定期举办国际教育论坛（研讨会）等活动，办好昆明国际友城教育联盟大会；实施援老挝铁道职业技术学院教育能力建设及教育技术合作项目；充分利用昆明国际友好城市等平台，推动昆明市中小学与国外学校缔结姊妹学校；促进来昆留学提质增效。

　　记者余苏晏报道