袁天志（右一）、袁天志妈妈、老师杨文权合影。

　　“请问你是袁天志同学吗？这是你的北京大学录取通知书，请查收。”7月22日，禄劝县乌蒙乡邮政营业所投递员踏进禄劝一中学生袁天志家中，郑重地将北京大学录取通知书交到袁天志手上。

　　当天，另一组同样由邮政工作人员、禄劝县教育体育局、禄劝一中相关负责人组成的小分队，也来到了位于崇德街道的包亚鸿同学家中，送上北京大学录取通知书和禄劝县委、县政府所发的助学金。从2018年至今，彝山苗岭的昆明北部县城禄劝，已经走出9位清华北大学子。

　　第一次出省就去北京

　　位于乌蒙山西南麓的禄劝县乌蒙乡，常年云雾缭绕，从县城出发，需要两个半小时车程。这是18岁青年袁天志的家乡。

　　录取通知书送达时，夕阳余晖洒满袁天志家的院子，他把鲜花递到母亲手上，又给笑得合不拢嘴的二叔二婶敬了茶。拆开快递，红色天鹅绒材质的录取通知书封面赫然写着“大学堂”3个字，打开后，是“我校决定录取你入护理学院（系）护理专业学习”的字样。今年，袁天志通过国家专项计划，以高考理科649分、位列昆明市8个郊县区第1名的成绩，开启北京大学的梦想之旅。

　　12载寒窗逐梦不易。袁天志从乌蒙中心小学毕业后，告别身体不太好的双亲，到120多公里外的县城求学，送他去读初中的是二叔。从小，二叔二婶就承担了他的大部分照料工作。初中3年，袁天志勤学苦读，中考时考了542分，并选择继续留在禄劝一中读高中，他说这里让他感到亲切。

　　禄劝县完备的学生资助体系，也让袁天志的高中求学路没有后顾之忧。了解到他双亲均疾病缠身这一情况后，学校减免了他的学费、杂费等一切费用，还联系了爱心企业资助其生活。有了来自学校和社会的关爱，袁天志愈发努力，成绩也稳居年级第1名，并拿到了奖学金。

　　2024年4月，生病多年、已丧失劳动能力的父亲离世，噩耗传来，袁天志从学校赶回家中……两周后，他收起伤痛，重新投入学习，他相信“父亲在天上看着”。

　　勤勉不负少年之志。拿到录取通知书，袁天志和二叔二婶商量，要带上妈妈去北京看看。袁天志说：“我没有走出过云南，这是我人生第一次出省，我想让最爱的家人们陪着我，一起去看看大山外的世界。”

　　“超长待机”的陪伴

　　几天没见，袁天志就很想“老杨”了。老杨是他的班主任杨文权，两人一见面就拥抱在一起。杨文权班上另一名学生包亚鸿，也被北京大学录取了，他在袁天志家通过电话向她解释了一番，并说等回到崇德街道见面后一定当面祝贺她。

　　从2018年到2024年，杨文权长胖了11公斤，原因是每天都吃“夜宵”。杨文权作为班主任，每天6点半到校，23点半离校，到家都凌晨了才吃上“晚饭”，他说因为学校饭点那会儿，正是找学生聊天谈心的好时机，而且人在教室里，也能让有问题要问的学生找得到自己。有人问他培养名校学生的秘籍时，他总是羞涩地笑笑说“唯陪伴而已”。

　　跟他取经的很多同行都会问同一个问题：如何才能激发高中学生的学习动力？杨文权的做法是：每名学生每月沉浸式谈心至少两次、把自己的办公桌放置在教室后面、让学生随时随地都能找到自己、永远做学生忠实的倾听者并给予理解……长此以往，老师变成了最大的“情绪价值提供者”，学生因为喜欢、尊重、信赖老师，而变得爱学、肯学，愿意付出。袁天志说，在自己心里，“老杨”和张桂梅老师是一样的人，他们都很无私、都很有情怀。

　　杨文权很高兴班上又出北大生，6年前他就被“刷屏”了一次，当时他的班级走出“一清一北”，填补了禄劝教育史上30余年的空白。6年过去，禄劝县相继有2名学子被清华大学录取、7名学子被北京大学录取，其中杨文权所带班级就培养出了7人。从来没有去过北京的杨文权说，自己有一个心愿，就是去清华北大看看孩子们。

　　多年来，禄劝县教育体育系统上下不懈努力，培育了一支师德崇高、甘于奉献的教师队伍，面对禄劝学生底子弱、基础差的情况，他们从未言弃，坚守初心与信念，以校为家，扎根于偏远的乡镇与村落，潜心教书育人、默默无私奉献，带领一批又一批学子，勇敢去推开通往广阔世界的大门。

　　培优辅差的“逆袭”

　　包亚鸿接到老杨的电话很开心，她和袁天志一起考上北大，又是同一个专业。

　　包亚鸿觉得是学校的精准培优辅差，让自己厚积薄发并“逆袭”了。她的高考理综成绩是237分，这让她颇感惊喜，因为升入高三后自己的理综从未上过200分，生物、物理等科目平时才能考四五十分，这一度让她很泄气。高三班组老师在分析过包亚鸿的学情后，为其制定了细致的培优辅差计划，针对学科专项逐个击破。

　　包亚鸿在学习专项模块之余，坚持每天积累题型、循序渐进。培优辅差组的老师，除了年级科任老师，还有来自云南师大附中、官二中的老师。“他们带来的很多方法点醒了我，让我相信自己一小步一小步地走，是可以往前多走一段路程的。”包亚鸿说。

　　张正洪来自云南师大附中，现任禄劝一中校长。他介绍，学校为高三学生制定了分层、分梯度教学策略，并联动校内外资源，有针对性地开展“因人施教”，强化优势学科、补齐薄弱学科。袁天志的语文和英语成绩在高三时得到明显提升，离不开官二中的支教老师，让他学会清晰分析句子成分，并在进一步打牢基础的前提下实现飞跃。

　　去年8月，云南师大附中开始和禄劝一中联合办学，并进行长期合作帮扶。云南师大附中派出学校管理层干部常驻学校，每个月都有3名至5名骨干教师走进禄劝一中，讲课评课、研究教法。另外，与禄劝一中签订了帮扶协议的官二中，也每年派出6名教师常驻校内，积极提供各种教育帮扶服务；禄劝县教育体育局出面，时常邀请昆明市教科院的专家走进禄劝，进行精准“把脉问诊”。

　　禄劝县教育体育局局长吴明新说：“我们积极整合各方资源，集全县之力，推动禄劝学校教育教学质量和办学水平的提升，办好人民满意的教育。”

　　记者杨艳萍摄影报道